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A pesquisa realizada nessa página lava em consideração as seguintes categorias: Comunicação, Lei de acesso à informação, Lei de responsabilidade fiscal, Transparência, Serviços, Leis, Portarias, Decretos e Folha de Pagamento. Em atendimento ao Art. 8º, §3º, I, da Lei 12.527/11
PREFEITURA MUNICIPAL SANTA QUITÉRIA DO MARANHÃO – MA, EXTRATO DA ATA DE REGISTRO DE PREÇOS Nº. 009/2021, através da Prefeitura Municipal de Santa Quitéria do Maranhão – MA, vem Registrar os Preço para futura Fornecimento livros escolares do Ensino Infantil, Fundamental I e II e EJA, para atender as necessidades da rede municipal de Ensino do Município de Santa Quitéria do Maranhão – MA, PREGÃO ELETRÔNICO SRP Nº 009/2021 – Processo Administrativo nº 20210022/2021 – CPL/PMSQMA – Sessão: 04/05/2021 às 08h00min Pregoeiro: Amaury Pablo Costa dos Santos. Adjudicação: 05/05/2021 homologação: 06/05/2021. EMPRESA: EDSON P COSTA JUNIOR EIRELI – INOVE EDUCACIONAL, inscrita no CNPJ 35.187.278/0001-02, com sede na Rua Vereador Edmundo Genuino Oliveira, 2860 – Sala A, São Cristóvão, Cep 65.055-030, Teresina, Estado do Piauí, neste ato representada pelo Senhor (a): Edson Pinheiro Costa Junior, portador da cédula de identidade n° 36190096 SSP-SP e CPF n° 417.338.273-15, residente e domiciliado na cidade de Teresina/PI. MATERIAL REGISTRADO
| LOTE I – LIVRO PARA PROVA BRASIL | ||||||
| ITEM | DESCRIÇÃO DOS ITENS | GRAU DE ENSINO | MARCA | UND | QNT | V. UNIT |
| 1 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE MATEMÁTICA, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, COMPOSTO NO MÍNIMO POR 80 (OITENTA) E NO MÁXIMO POR 130 (CENTO E TRINTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS EM NO MÍNIMO 10 (DEZ) LIÇÕES, QUE SE VALHAM DO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS POR MEIO DE JOGOS, PRIORIZANDO OS JOGOS DE REGRAS, EM QUE OS ALUNOS PODERÃO ASSUMIR DIFERENTES PAPÉIS E COMBINAR NOVAS REGRAS COM O GRUPO. OFERECEMOS TAMBÉM TABULEIROS OU PEÇAS PRONTAS, DISPONÍVEIS NO DESENVOLVIMENTO DOS CONTEÚDOS OU COMO MATERIAL DESTACÁVEL. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 1º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO, OFERECEMOS UM APLICATIVO (APP) DISPONIVEL, NAS VERSÕES ANDROID E IOS, AUTOR: OBRA COLETIVA. | 1º ANO FUNDAMENTAL I | EDITORA MODERNA | UND | 405 | 112 |
| 2 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE PORTUGUÊS, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, COMPOSTO NO MÍNIMO POR 100 (CEM) E NO MÁXIMO POR 120 (CENTO E VINTE) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS NO MÍNIMO EM 10 (DEZ) LIÇÕES, COMPOSTAS PELOS SEGUINTES CONTEÚDOS: LEITURAS DE ADIVINHA, TRAVA-LÍNGUA, PARLENDA, TEXTO JORNALÍSTICO, LEGENDA, CONVITE, RECEITA CULINÁRIA, REGRAS DE JOGO, LENDA E FÁBULAS. CADA LIÇÃO É PLANEJADA PARA UMA AULA DE APROXIMADAMENTE 55 (CINQUENTA E CINCO) MINUTOS, A SEREM TRABALHADAS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 1º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO(APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 1º ANO FUNDAMENTAL I | EDITORA MODERNA | UND | 405 | 112 |
| 3 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE MATEMÁTICA, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, COMPOSTO NO MÍNIMO POR 80 (OITENTA) E NO MÁXIMO POR 130 (CENTO E TRINTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS EM NO MÍNIMO 10 (DEZ) LIÇÕES, QUE SE VALHAM DO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS POR MEIO DE JOGOS, PRIORIZANDO OS JOGOS DE REGRAS, EM QUE OS ALUNOS PODERÃO ASSUMIR DIFERENTES PAPÉIS E COMBINAR NOVAS REGRAS COM O GRUPO. OFERECEMOS TAMBÉM TABULEIROS OU PEÇAS PRONTAS, DISPONÍVEIS NO DESENVOLVIMENTO DOS CONTEÚDOS OU COMO MATERIAL DESTACÁVEL. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 2º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO(APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 2º ANO FUNDAMENTAL I | EDITORA MODERNA | UND | 410 | 112 |
| 4 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE PORTUGUÊS, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, COMPOSTO NO MÍNIMO POR 100 (CEM) E NO MÁXIMO POR 120 (CENTO E VINTE) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS NO MÍNIMO EM 10 (DEZ) LIÇÕES, COMPOSTAS PELOS SEGUINTES CONTEÚDOS: LEITURAS DE ADIVINHA, TRAVA-LÍNGUA, PARLENDA, TEXTO JORNALÍSTICO, LEGENDA, CONVITE, RECEITA CULINÁRIA, REGRAS DE JOGO, LENDA E FÁBULAS. CADA LIÇÃO É PLANEJADA PARA UMA AULA DE APROXIMADAMENTE 55 (CINQUENTA E CINCO) MINUTOS, A SEREM TRABALHADAS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 2º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO (APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 2º ANO FUNDAMENTAL I | EDITORA MODERNA | UND | 410 | 112 |
| 5 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE MATEMÁTICA, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, COMPOSTO NO MÍNIMO POR 80 (OITENTA) E NO MÁXIMO POR 130 (CENTO E TRINTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS EM NO MÍNIMO 10 (DEZ) LIÇÕES, QUE SE VALHAM DO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS POR MEIO DE JOGOS, PRIORIZANDO OS JOGOS DE REGRAS, EM QUE OS ALUNOS PODERÃO ASSUMIR DIFERENTES PAPÉIS E COMBINAR NOVAS REGRAS COM O GRUPO. OFERECEMOS TAMBÉM TABULEIROS OU PEÇAS PRONTAS, DISPONÍVEIS NO DESENVOLVIMENTO DOS CONTEÚDOS OU COMO MATERIAL DESTACÁVEL. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 3º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO(APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 3º ANO FUNDAMENTAL I | EDITORA MODERNA | UND | 500 | 112 |
| 6 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE PORTUGUÊS, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, COMPOSTO NO MÍNIMO POR 100 (CEM) E NO MÁXIMO POR 120 (CENTO E VINTE) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS NO MÍNIMO EM 10 (DEZ) LIÇÕES, COMPOSTAS PELOS SEGUINTES CONTEÚDOS: LEITURAS DE ADIVINHA, TRAVA-LÍNGUA, PARLENDA, TEXTO JORNALÍSTICO, LEGENDA, CONVITE, RECEITA CULINÁRIA, REGRAS DE JOGO, LENDA E FÁBULAS. CADA LIÇÃO É PLANEJADA PARA UMA AULA DE APROXIMADAMENTE 55 (CINQUENTA E CINCO) MINUTOS, A SEREM TRABALHADAS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 3º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO (APP) DISPONIVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 3º ANO FUNDAMENTAL I | EDITORA MODERNA | UND | 500 | 112 |
| 7 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE MATEMÁTICA, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, COMPOSTO NO MÍNIMO POR 80 (OITENTA) E NO MÁXIMO POR 130 (CENTO E TRINTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS EM NO MÍNIMO 10 (DEZ) LIÇÕES, QUE SE VALHAM DO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS POR MEIO DE JOGOS, PRIORIZANDO OS JOGOS DE REGRAS, EM QUE OS ALUNOS PODERÃO ASSUMIR DIFERENTES PAPÉIS E COMBINAR NOVAS REGRAS COM O GRUPO. OFERECEMOS TAMBÉM TABULEIROS OU PEÇAS PRONTAS, DISPONÍVEIS NO DESENVOLVIMENTO DOS CONTEÚDOS OU COMO MATERIAL DESTACÁVEL. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 4º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VIDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO(APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 4º ANO FUNDAMENTAL I | EDITORA MODERNA | UND | 510 | 112 |
| 8 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE PORTUGUÊS, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, COMPOSTO NO MÍNIMO POR 100 (CEM) E NO MÁXIMO POR 120 (CENTO E VINTE) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS NO MÍNIMO EM 10 (DEZ) LIÇÕES, COMPOSTAS PELOS SEGUINTES CONTEÚDOS: LEITURAS DE ADIVINHA, TRAVA-LÍNGUA, PARLENDA, TEXTO JORNALÍSTICO, LEGENDA, CONVITE, RECEITA CULINÁRIA, REGRAS DE JOGO, LENDA E FÁBULAS. CADA LIÇÃO DEVERÁ SER PLANEJADA PARA UMA AULA DE APROXIMADAMENTE 55 (CINQUENTA E CINCO) MINUTOS, A SEREM TRABALHADAS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 4º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ONLINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO (APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 4º ANO FUNDAMENTAL I | EDITORA MODERNA | UND | 510 | 112 |
| 9 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE MATEMÁTICA, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, COMPOSTO NO MÍNIMO POR 80 (OITENTA) E NO MÁXIMO POR 130 (CENTO E TRINTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS EM NO MÍNIMO 10 (DEZ) LIÇÕES, QUE SE VALHAM DO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS POR MEIO DE JOGOS, PRIORIZANDO OS JOGOS DE REGRAS, EM QUE OS ALUNOS PODERÃO ASSUMIR DIFERENTES PAPÉIS E COMBINAR NOVAS REGRAS COM O GRUPO. DEVE-SE OFERECER TAMBÉM TABULEIROS OU PEÇAS PRONTAS, DISPONÍVEIS NO DESENVOLVIMENTO DOS CONTEÚDOS OU COMO MATERIAL DESTACÁVEL. CADA LIÇÃO É PLANEJADA PARA UMA AULA DE APROXIMADAMENTE 55 (CINQUENTA E CINCO) MINUTOS, A SEREM TRABALHADAS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS DEVE ESTAR ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 5º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO(APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 5º ANO FUNDAMENTAL I | EDITORA MODERNA | UND | 595 | 112 |
| 10 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE PORTUGUÊS, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, COMPOSTO NO MÍNIMO POR 100 (CEM) E NO MÁXIMO POR 120 (CENTO E VINTE) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS NO MÍNIMO EM 10 (DEZ) LIÇÕES, COMPOSTAS PELOS SEGUINTES CONTEÚDOS: LEITURAS DE ADIVINHA, TRAVA-LÍNGUA, PARLENDA, TEXTO JORNALÍSTICO, LEGENDA, CONVITE, RECEITA CULINÁRIA, REGRAS DE JOGO, LENDA E FÁBULAS. CADA LIÇÃO É PLANEJADA PARA UMA AULA DE APROXIMADAMENTE 55 (CINQUENTA E CINCO) MINUTOS, A SEREM TRABALHADAS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 5º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO(APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 5º ANO FUNDAMENTAL I | EDITORA MODERNA | UND | 595 | 112 |
| 11 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE MATEMÁTICA, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA , DESTINADO AOS ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, COMPOSTO POR NO MÍNIMO 120 (CENTO E VINTE) E NO MÁXIMO 160 (CENTO E SESSENTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS EM APROXIMADAMENTE 20 (VINTE) LIÇÕES CADA UM, COMPOSTAS PELOS SEGUINTES CONTEÚDOS: LOCALIZAÇÃO, GIROS, E ÂNGULOS, TRIÂNGULOS E QUADRILÁTEROS, RETA NUMÉRICA, PROBLEMAS COM NÚMEROS NATURAIS, DIFERENTES REPRESENTAÇÕES DE UM NUMERO, FRAÇÕES, FRAÇÕES E DECIMAIS, OPERAÇÕES COM FRAÇÕES DECIMAIS, FIGURAS NÃO PLANAS E SIMETRIA, PERÍMETRO E AMPLIAÇÃO DE FIGURAS, ÁREA, MEDIDAS DE MASSA E CAPACIDADE, PROBLEMAS COM FRAÇÕES DECIMAIS, PERCENTAGEM, LER E INTERPRETAR GRÁFICOS E TABELAS, CONSTRUÇÃO DE TABELAS E GRÁFICOS. CADA LIÇÃO É PLANEJADA PARA UMA AULA DE APROXIMADAMENTE 50 (CINQUENTA) MINUTOS, A SEREM TRABALHADAS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM | 6º ANO FUNDAMENTAL II | EDITORA MODERNA | UND | 625 | 132 |
| GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 6º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ONLINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO (APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | ||||||
| 12 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE PORTUGUÊS, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, COMPOSTO POR NO MÍNIMO 100 (CENTO) E NO MÁXIMO 160 (CENTO E SESSENTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO APROXIMADO DE 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS EM APROXIMADAMENTE 20 (VINTE) LIÇÕES CADA UM, COMPOSTAS COM OS SEGUINTES CONTEÚDOS: RELATO DE MEMÓRIA, POEMA E HAICAI, CONTO DE MISTÉRIO, LETRA DE CANÇÃO, LEITURA DE IMAGEM, ENTREVISTA, CARTA DE LEITOR, TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, SINOPSE DE FILME, CAMPANHA INSTITUCIONAL, VERBETE DE ENCICLOPÉDIA, RELATO DE EXPERIÊNCIA CIENTÍFICA, CHARGE, SONETO, REPORTAGEM, BIOGRAFIA, AUTOBIOGRAFIA, REGULAMENTO, ARTIGO DE OPINIÃO. CADA LIÇÃO É PLANEJADA PARA UMA AULA DE APROXIMADAMENTE 50 (CINQUENTA) MINUTOS, A SEREM TRABALHADAS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 6º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO(APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 6º ANO FUNDAMENTAL II | EDITORA MODERNA | UND | 625 | 132 |
| 13 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE MATEMÁTICA, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA DEVERÁ SER DESTINADO AOS ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, COMPOSTO POR NO MÍNIMO | 7º ANO FUNDAMENTAL II | EDITORA MODERNA | UND | 575 | 132 |
| 120 (CENTO E VINTE) E NO MÁXIMO 160 (CENTO E SESSENTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS EM APROXIMADAMENTE 20 (VINTE) LIÇÕES CADA UM, COMPOSTAS PELOS SEGUINTES CONTEÚDOS: LOCALIZAÇÃO, GIROS, E ÂNGULOS, TRIÂNGULOS E QUADRILÁTEROS, RETA NUMÉRICA, PROBLEMAS COM NÚMEROS NATURAIS, DIFERENTES REPRESENTAÇÕES DE UM NUMERO, FRAÇÕES, FRAÇÕES E DECIMAIS, OPERAÇÕES COM FRAÇÕES DECIMAIS, FIGURAS NÃO PLANAS E SIMETRIA, PERÍMETRO E AMPLIAÇÃO DE FIGURAS, ÁREA, MEDIDAS DE MASSA E CAPACIDADE, PROBLEMAS COM FRAÇÕES DECIMAIS, PERCENTAGEM, LER E INTERPRETAR GRÁFICOS E TABELAS, CONSTRUÇÃO DE TABELAS E GRÁFICOS. CADA LIÇÃO É PLANEJADA PARA UMA AULA DE APROXIMADAMENTE 50 (CINQUENTA) MINUTOS, A SEREM TRABALHADAS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 7º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO(APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | ||||||
| 14 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE PORTUGUÊS, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, COMPOSTO POR NO MÍNIMO 100 (CENTO) E NO MÁXIMO 160 (CENTO E SESSENTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO APROXIMADO DE 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS EM APROXIMADAMENTE 20 (VINTE) LIÇÕES CADA UM, COMPOSTAS COM OS SEGUINTES CONTEÚDOS: RELATO DE MEMÓRIA, POEMA E HAICAI, CONTO DE MISTÉRIO, LETRA DE CANÇÃO, LEITURA DE IMAGEM, ENTREVISTA, CARTA DE LEITOR, TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, SINOPSE DE FILME, CAMPANHA INSTITUCIONAL, VERBETE DE ENCICLOPÉDIA, RELATO DE EXPERIÊNCIA CIENTÍFICA, CHARGE, SONETO, REPORTAGEM, BIOGRAFIA, AUTOBIOGRAFIA, REGULAMENTO, ARTIGO DE OPINIÃO. CADA LIÇÃO É PLANEJADA PARA AULA DE APROXIMADAMENTE 50 (CINQUENTA) MINUTOS, A SEREM TRABALHADAS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 7º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTES DE DIFICULDADES. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ONLINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO (APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 7º ANO FUNDAMENTAL II | EDITORA MODERNA | UND | 575 | 132 |
| 15 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE MATEMÁTICA, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA , DESTINADO AOS ALUNOS DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, COMPOSTO POR NO MÍNIMO 120 (CENTO E VINTE) E NO MÁXIMO 160 (CENTO E SESSENTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS EM APROXIMADAMENTE 20 (VINTE) LIÇÕES CADA UM, COMPOSTAS PELOS SEGUINTES CONTEÚDOS: LOCALIZAÇÃO, GIROS, E ÂNGULOS, TRIÂNGULOS E QUADRILÁTEROS, RETA NUMÉRICA, PROBLEMAS COM NÚMEROS NATURAIS, DIFERENTES REPRESENTAÇÕES DE UM NUMERO, FRAÇÕES, FRAÇÕES E DECIMAIS, OPERAÇÕES COM FRAÇÕES DECIMAIS, FIGURAS NÃO PLANAS E SIMETRIA, PERÍMETRO E AMPLIAÇÃO DE FIGURAS, ÁREA, MEDIDAS DE MASSA E CAPACIDADE, PROBLEMAS COM FRAÇÕES DECIMAIS, PORCENTAGEM, LER E INTERPRETAR GRÁFICOS E TABELAS, CONSTRUÇÃO DE TABELAS E GRÁFICOS. CADA LIÇÃO É PLANEJADA PARA UMA AULA DE APROXIMADAMENTE 50 (CINQUENTA) MINUTOS, A SEREM TRABALHADAS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 8º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO(APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 8º ANO FUNDAMENTAL II | EDITORA MODERNA | UND | 470 | 132 |
| 16 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE PORTUGUÊS, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, COMPOSTO POR NO MÍNIMO 100 (CENTO) E NO MÁXIMO 160 (CENTO E SESSENTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO APROXIMADO DE 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS EM APROXIMADAMENTE 20 (VINTE) LIÇÕES CADA UM, COMPOSTAS COM OS SEGUINTES CONTEÚDOS: RELATO DE MEMÓRIA, POEMA E HAICAI, CONTO DE MISTÉRIO, LETRA DE CANÇÃO, LEITURA DE IMAGEM, ENTREVISTA, CARTA DE LEITOR, TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, SINOPSE DE FILME, CAMPANHA INSTITUCIONAL, VERBETE DE ENCICLOPÉDIA, RELATO DE EXPERIÊNCIA CIENTÍFICA, CHARGE, SONETO, REPORTAGEM, BIOGRAFIA, AUTOBIOGRAFIA, REGULAMENTO, ARTIGO DE OPINIÃO. CADA LIÇÃO É PLANEJADA PARA UMA AULA DE APROXIMADAMENTE 50 (CINQUENTA) MINUTOS, A SEREM TRABALHADAS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 8º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO(APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 8º ANO FUNDAMENTAL II | EDITORA MODERNA | UND | 470 | 132 |
| 17 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE MATEMÁTICA, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA , DESTINADO AOS ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, COMPOSTO POR NO MÍNIMO 120 (CENTO E VINTE) E NO MÁXIMO 160 (CENTO E SESSENTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS EM APROXIMADAMENTE 20 (VINTE) LIÇÕES CADA UM, COMPOSTAS PELOS SEGUINTES CONTEÚDOS: LOCALIZAÇÃO, GIROS, E ÂNGULOS, TRIÂNGULOS E QUADRILÁTEROS, RETA NUMÉRICA, PROBLEMAS COM NÚMEROS NATURAIS, DIFERENTES REPRESENTAÇÕES DE UM NUMERO, FRAÇÕES, FRAÇÕES E DECIMAIS, OPERAÇÕES COM FRAÇÕES DECIMAIS, FIGURAS NÃO PLANAS E SIMETRIA, PERÍMETRO E AMPLIAÇÃO DE FIGURAS, ÁREA, MEDIDAS DE MASSA E CAPACIDADE, PROBLEMAS COM FRAÇÕES DECIMAIS, PORCENTAGEM, LER E INTERPRETAR GRÁFICOS E TABELAS, CONSTRUÇÃO DE TABELAS E GRÁFICOS. CADA LIÇÃO É PLANEJADA PARA UMA AULA DE APROXIMADAMENTE 50 (CINQUENTA) MINUTOS, A SEREM TRABALHADOS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 9º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO DE MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ONLINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO (APP), DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA | 9º ANO FUNDAMENTAL II | EDITORA MODERNA | UND | 450 | 132 |
| 18 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DO ALUNO DE ATIVIDADES DE PORTUGUÊS, LIVRO CONSUMÍVEL PARA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA, DESTINADO AOS ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, COMPOSTO POR NO MÍNIMO 100 (CENTO) E NO MÁXIMO 160 (CENTO E SESSENTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM ESPIRAL EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO APROXIMADO DE 20,5CM X 27,5CM, ORGANIZADOS EM APROXIMADAMENTE 20 (VINTE) LIÇÕES CADA UM, COMPOSTAS COM OS SEGUINTES CONTEÚDOS: RELATO DE MEMÓRIA, POEMA E HAICAI, CONTO DE MISTÉRIO, LETRA DE CANÇÃO, LEITURA DE IMAGEM, ENTREVISTA, CARTA DE LEITOR, TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, SINOPSE DE FILME, CAMPANHA INSTITUCIONAL, VERBETE DE ENCICLOPÉDIA, RELATO DE EXPERIÊNCIA CIENTÍFICA, CHARGE, SONETO, REPORTAGEM, BIOGRAFIA, AUTOBIOGRAFIA, REGULAMENTO, ARTIGO DE OPINIÃO. CADA LIÇÃO DEVERÁ SER PLANEJADA PARA UMA AULA DE APROXIMADAMENTE 50 | 9º ANO FUNDAMENTAL II | EDITORA MODERNA | UND | 450 | 132 |
| (CINQUENTA) MINUTOS, A SEREM TRABALHADAS UMA VEZ POR SEMANA, CONTENDO TAREFAS COM GRAUS PROGRESSIVOS DE DIFICULDADE ENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES. A SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS ESTÁ ORGANIZADA DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DEFINIDOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 9º ANO, CONSIDERANDO UMA ORDEM CRESCENTE DE DIFICULDADE. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, SIMULADOS ON-LINE PARA O ALUNO. OFERECEMOS UM APLICATIVO(APP), DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | ||||||
| 19 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-GUIA DE RECURSOS DIDÁTICOS-LIVRO DO PROFESSOR – MATEMÁTICA- DESTINADO AOS PROFESSORES DO 1° AO 5°º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, COMPOSTO POR NO MÍNIMO 80 (OITENTA) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM BROCHURA, EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO APROXIMADO DE 23,0CM X 28,8CM. DESTINADO AOS PROFESSORES DO 1° AO 5°º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, OFERECENDO ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS DETALHADAS NAS LATERAIS, PARA CADA CONTEÚDO TRABALHADO NO LIVRO DO ALUNO, BEM COMO PARA CADA SIMULADO, DE MODO A INDICAR PROCEDIMENTO ADOTADOS EM AVALIAÇÕES EXTERNAS E ORIENTAÇÕES DE ENCAMINHAMENTO DA CORREÇÃO DOS SIMULADOS; RELAÇÃO DOS CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS NAS LIÇÕES E QUE NAS QUESTÕES PROPOSTAS NO SIMULADO E INDICAÇÃO DAS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS AVALIADAS, COM BASE NAS MATRIZES DE REFERÊNCIA DO SAEB, SOBRETUDO A AVALIAÇÃO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO (ANA). CADA PÁGINA CONTÉM A REPRODUÇÃO REDUZIDA DA PÁGINA DO LIVRO DO ALUNO GABARITADO, RELAÇÃO DAS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DO ALUNO PARA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DA LIÇÃO, COMENTÁRIOS, SUGESTÕES E ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS QUESTÕES, INCLUINDO TRABALHOS PRELIMINARES E FINAIS ESSENCIAIS, RELAÇÃO DOS CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS NAS PÁGINAS, ALÉM DE SUGESTÕES DE ATIVIDADES CASO SEJAM OBSERVADAS DIFICULDADES. SERÃO REALIZADAS, NO MÍNIMO, 04 (QUATRO) CAPACITAÇÕES PRESENCIAIS, REALIZADAS POR PEDAGOGO, COM CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE 02 (DUAS) HORAS CADA, COM A FINALIDADE APRESENTAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO PROJETO E MATERIAL DIDÁTICO. OFERECEMOS UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA, A SER APLICADA NO INÍCIO DO ANO LETIVO COM O OBJETIVO DE OPORTUNIZAR UM PLANEJAMENTO MAIS ASSERTIVO NO QUE DIZ RESPEITO AO TRABALHO COM COMPETÊNCIAS DE HABILIDADES DO SAEB, A PARTIR DA OBSERVAÇÃO DO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES, DA TURMA E DA REDE DE ENSINO. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VIDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, MATERIAL DE APOIO, APOIO PEDAGÓGICO PARA O PROFESSOR. OFERECEMOS UM APLICATIVO(APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 1º AO 5º ANO FUNDAMENTAL I | EDITORA MODERNA | UND | 100 | 142 |
| 20 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-GUIA DE RECURSOS DIDÁTICOS -LIVRO DO PROFESSOR – PORTUGUÊS- DESTINADO AOS PROFESSORES DO 1° AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, COMPOSTO POR NO MÍNIMO 95 (NOVENTA E CINCO) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM BROCHURA, EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO APROXIMADO DE 23,0CM X 28,8CM, COM NO MÍNIMO 10 (DEZ) LIÇÕES. DESTINADO AOS PROFESSORES DO 1° AO 5°º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, TRAZENDO ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS DETALHADAS PARA CADA CONTEÚDO TRABALHADO E TAMBÉM PARA CADA SIMULADO, PARA AJUDAR OS ALUNOS NO MOMENTO DA CORREÇÃO DAS QUESTÕES PROPOSTAS, RELAÇÃO DOS CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS NAS LIÇÕES ANTERIORES E QUE SÃO EXPLORADOS NAS QUESTÕES PROPOSTAS NO SIMULADO E INDICAÇÃO DAS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS AVALIADAS, COM BASE NAS MATRIZES DE REFERÊNCIA DO SAEB, SOBRETUDO A AVALIAÇÃO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO (ANA). CADA PÁGINA CONTÉM A REPRODUÇÃO REDUZIDA DA PÁGINA DO LIVRO DO ALUNO GABARITADO, RELAÇÃO DAS HABILIDADES E CAPACIDADES ESSENCIAIS DO ALUNO PARA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DA LIÇÃO, COMENTÁRIOS, SUGESTÕES E ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS QUESTÕES, INCLUINDO TRABALHOS PRELIMINARES E FINAIS ESSENCIAIS, RELAÇÃO DOS CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS NAS PÁGINAS, ALÉM DE SUGESTÕES DE ATIVIDADES CASO SEJAM OBSERVADAS DIFICULDADES. ACOMPANHAM O GUIA DO PROFESSOR, 04 (QUATRO) FICHAS PARA REGISTRO DE DESAFIOS DE LEITURA QUE AVALIEM A FLUÊNCIA LEITORA DOS ESTUDANTES, IMPRESSAS EM OFFSET COM APROXIMADAMENTE 75G/M² EM FORMATO APROXIMADO DE 27,0CM X 40,0CM. SERÃO REALIZADAS, NO MÍNIMO, 04 (QUATRO) CAPACITAÇÕES PRESENCIAIS, REALIZADAS POR PEDAGOGO, COM CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE 02 (DUAS) HORAS CADA, COM A FINALIDADE APRESENTAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO PROJETO E MATERIAL DIDÁTICO. COMO PARTE INTEGRANTE DA OFERTA, DEVE -SE INCLUIR UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA, A SER APLICADA NO INÍCIO DO ANO LETIVO COM O OBJETIVO DE OPORTUNIZAR UM PLANEJAMENTO MAIS ASSERTIVO NO QUE DIZ RESPEITO AO TRABALHO COM COMPETÊNCIAS DE HABILIDADES DO SAEB, A PARTIR DA OBSERVAÇÃO DO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES, DA TURMA E DA REDE DE ENSINO. PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, MATERIAL DE APOIO, APOIO PEDAGÓGICO PARA O PROFESSOR. OFERECEMOS UM APLICATIVO(APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 1º AO 5º ANO FUNDAMENTAL I | EDITORA MODERNA | UND | 100 | 142 |
| 21 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-GUIA DE RECURSOS DIDÁTICOS-LIVRO DO PROFESSOR – MATEMÁTICA- DESTINADO AOS PROFESSORES DO 6º AO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, COMPOSTO POR NO MÍNIMO 120 (CENTO E VINTE) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM BROCHURA, EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO APROXIMADO DE 23,0CM X 28,8CM. DESTINADO AOS PROFESSORES DO 6º AO 9°ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, TRAZENDO ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS DETALHADAS PARA CADA CONTEÚDO TRABALHADO E TAMBÉM PARA CADA SIMULADO, PARA AJUDAR OS ALUNOS NO MOMENTO DA CORREÇÃO DE CADA QUESTÃO DO SIMULADO, RELAÇÃO DOS CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS NAS LIÇÕES ANTERIORES E QUE SÃO EXPLORADOS NAS QUESTÕES PROPOSTAS NO SIMULADO E INDICAÇÃO DAS HABILIDADES E SUB COMPETÊNCIAS AVALIADAS NO MESMO. CADA PÁGINA CONTÉM A REPRODUÇÃO REDUZIDA DA PÁGINA DO LIVRO DO ALUNO GABARITADO, RELAÇÃO DAS HABILIDADES E CAPACIDADES ESSENCIAIS DO ALUNO PARA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DA LIÇÃO, COMENTÁRIOS, SUGESTÕES E ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS QUESTÕES, INCLUINDO TRABALHOS PRELIMINARES E FINAIS ESSENCIAIS, RELAÇÃO DOS CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS NAS PÁGINAS, SUGESTÕES DE ATIVIDADES CASO SEJAM OBSERVADAS DIFICULDADES E DESCRIÇÃO DAS HABILIDADES E DA COMPETÊNCIA DESENVOLVIDAS EM CADA QUESTÃO. ACOMPANHAM O GUIA E RECURSOS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA 04 (QUATRO) FICHAS PARA REGISTRO, IMPRESSAS EM OFFSET COM APROXIMADAMENTE 75G/M² E FORMATO APROXIMADO DE 27,0CM X 40,0CM. COM O OBJETIVO DE OFERECER UM DIAGNÓSTICO DO DESENVOLVIMENTO DE CADA ALUNO E TAMBÉM DE TODA TURMA APÓS CADA SIMULADO CONTIDO NO LIVRO DO ALUNO. DEVERÁ IDENTIFICAR AS SUB COMPETÊNCIAS QUE FORAM DESENVOLVIDAS, OU AS QUE PRECISAM SER RETOMADAS E PLANEJAR NOVAS ESTRATÉGIAS PARA AS PRÓXIMAS AULAS. SERÃO REALIZADAS 04 (QUATRO) CAPACITAÇÕES PRESENCIAIS, REALIZADAS POR PEDAGOGO, COM CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE 02 (DUAS) HORAS CADA, COM A FINALIDADE APRESENTAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO PROJETO E MATERIAL DIDÁTICO, POR SEGMENTO DE ENSINO E COMPONENTE CURRICULAR, PRINCÍPIOS EDUCATIVOS E PEDAGÓGICOS. OFERECEMOS UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA, A SER APLICADA NO INÍCIO DO ANO LETIVO COM O OBJETIVO DE OPORTUNIZAR UM PLANEJAMENTO MAIS ASSERTIVO NO QUE DIZ RESPEITO AO TRABALHO COM COMPETÊNCIAS DE HABILIDADES DO SAEB, A PARTIR DA OBSERVAÇÃO DO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES, DA TURMA E DA REDE DE ENSINO, OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DA APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, MATERIAL DE APOIO, APOIO PEDAGÓGICO PARA O PROFESSOR, OFERECEMOS UM APLICATIVO (APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 6º AO 9º ANO FUNDAMENTAL II | EDITORA MODERNA | UND | 100 | 142 |
| 22 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-GUIA DE RECURSOS DIDÁTICOS-LIVRO DO PROFESSOR – PORTUGUÊS- DESTINADO AOS PROFESSORES DO 6º AO 9°ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, COMPOSTO POR NO MÍNIMO 120 (CENTO E VINTE) PÁGINAS IMPRESSAS EM PAPEL OFFSET COM APROXIMADAMENTE 90G/M², COM ACABAMENTO EM BROCHURA, EMPASTADO COM CAPA PLÁSTICA, NO FORMATO APROXIMADO DE 23,0CM X 28,8CM. DESTINADO AOS PROFESSORES DOS 6º AO 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II, TRAZENDO ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS DETALHADAS PARA CADA CONTEÚDO TRABALHADO E TAMBÉM PARA CADA SIMULADO, CONTENDO A DESCRIÇÃO DA HABILIDADE DESENVOLVIDA, INDICAÇÕES PARA CORRIGIR CADA TESTE, INCLUSIVE COM AS JUSTIFICATIVAS PARA AS OPÇÕES INCORRETAS, EXPLICAÇÃO SOBRE O CONCEITO AVALIADO NO MESMO. CADA PÁGINA CONTÉM A REPRODUÇÃO REDUZIDA DA PÁGINA DO LIVRO DO ALUNO GABARITADO, INFORMAÇÕES SOBRE O GÊNERO TEXTUAL ESTUDADO, GÊNERO TEXTUAL ESTUDADO NA LIÇÃO, DESCRIÇÃO DA HABILIDADE DESENVOLVIDA EM CADA ATIVIDADE, DEFINIÇÃO E CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO TEXTUAL ESTUDADO, ORIENTAÇÕES E SUGESTÕES PARA TRABALHAR COM AS ATIVIDADES, QUESTÕES PARA EXPLORAR O GÊNERO TEXTUAL ESTUDADO E ORIENTAÇÕES SOBRE COMO ENCAMINHAR ATIVIDADES MAIS COMPLEXAS. ACOMPANHAM O GUIA E RECURSOS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA, 04 (QUATRO) FICHAS PARA REGISTRO, IMPRESSAS EM OFFSET COM APROXIMADAMENTE 75G/M² EM FORMATO APROXIMADO DE 27,0CM X 40,0CM. COM O OBJETIVO DE OFERECER UM DIAGNÓSTICO DO DESENVOLVIMENTO DE CADA ALUNO E TAMBÉM DE TODA TURMA APÓS CADA SIMULADO CONTIDO NO LIVRO DO ALUNO. SERÃO REALIZADAS 04 (QUATRO) CAPACITAÇÕES PRESENCIAIS, REALIZADAS POR PEDAGOGO, COM CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE 02 (DUAS) HORAS CADA, COM A FINALIDADE APRESENTAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO PROJETO E MATERIAL DIDÁTICO, POR SEGMENTO DE ENSINO E COMPONENTE CURRICULAR, PRINCÍPIOS EDUCATIVOS E PEDAGÓGICOS. OFERECEMOS UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA, A SER APLICADA NO INÍCIO DO ANO LETIVO COM O OBJETIVO DE OPORTUNIZAR UM PLANEJAMENTO MAIS ASSERTIVO NO QUE DIZ RESPEITO AO TRABALHO COM COMPETÊNCIAS DE HABILIDADES DO SAEB, A PARTIR DA OBSERVAÇÃO DO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DA TURMA E DA REDE DE ENSINO. OFERECEMOS UMA PLATAFORMA VIRTUAL PARA GESTÃO E MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS COM VÍDEO AULAS, LIVROS DIGITAIS, MATERIAL DE APOIO, APOIO PEDAGÓGICO PARA O PROFESSOR, OFERECEMOS UM APLICATIVO (APP) DISPONÍVEL NAS VERSÕES ANDROID E IOS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 6º AO 9º ANO FUNDAMENTAL II | EDITORA MODERNA | UND | 100 | 142 |
| 23 | COLEÇÃO APROVA BRASIL-LIVRO DIÁRIO PARA O PROFESSOR-MATERIAL DE APOIO PEDAGÓGICO PARA O PROFESSOR, COM SIMULADOS E FORMAÇÕES PEDAGÓGICAS, CONTER INFORMAÇÕES SOBRE O SAEB E IDEB. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 1º AO 9º ANO FUNDAMENTAL I E II | EDITORA MODERNA | UND | 400 | 22 |
| 24 | COLEÇÃO APROVA BRASIL LIVRO DO GESTOR EF AI (COORDENADOR)-LIVRO PARA O COORDENADOR SENDO DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA. MATERIAL DE APOIO COMPLEMENTAR, DESTINADO AOS GESTORES PEDAGÓGICOS DAS UNIDADES ESCOLARES, O COORDENADOR DEVE ENCONTRAR INFORMAÇÕES SOBRE A GESTÃO PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS; AVALIAÇÕES E GESTÃO DE RESULTADOS; INFORMAÇÕES SOBRE O SAEB E IDEB. ANOS INICIAIS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 1º AO 5º ANO FUNDAMENTAL I | EDITORA MODERNA | UND | 30 | 42 |
| 25 | COLEÇÃO APROVA BRASIL- LIVRO DO GESTOR EF AF (COORDENADOR)-LIVRO PARA O COORDENADOR SENDO DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA. MATERIAL DE APOIO COMPLEMENTAR, DESTINADO AOS GESTORES PEDAGÓGICOS DAS UNIDADES ESCOLARES, O COORDENADOR DEVE ENCONTRAR INFORMAÇÕES SOBRE A GESTÃO PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS; AVALIAÇÕES E GESTÃO DE RESULTADOS; INFORMAÇÕES SOBRE O SAEB E IDEB. ANOS FINAIS. AUTOR: OBRA COLETIVA. | 6º AO 9º ANO FUNDAMENTAL II | EDITORA MODERNA | UND | 30 | 42 |
| LOTE II – LIVRO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL | ||||||
| ITEM | DESCRIÇÃO DOS ITENS | GRAU DE ENSINO | MARCA | UND | QNT | V. UNIT |
| 1 | COLEÇÃO BURITI MIRIM-LIVRO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL – MATERNAL (ALUNOS 2 ANOS) – O LIVRO DO ALUNO PARA O MATERNAL É CONSUMÍVEL, IMPRESSO EM PAPEL OFFSET, COM ACABAMENTO EM ESPIRAL COM CAPA PLÁSTICA E TEM FORMATO DIFERENCIADO: EM ESPIRAL 34CM X 24,5CM. ORGANIZADO EM ATIVIDADES SEQUENCIAIS, QUE POSSIBILITAM UMA VIVÊNCIA INTEGRADA DO CONHECIMENTO, COM PROPOSTAS QUE SE RELACIONAM COM DIFERENTES EIXOS DE APRENDIZAGEM. AS ATIVIDADES SÃO ORGANIZADAS EM HISTÓRIAS, BRINCADEIRAS, CANTIGAS, POEMAS, TEXTOS LITERÁRIOS E TEXTOS INFORMATIVOS COM CADERNO DE CRIATIVIDADE, ALMANAQUE DA FAMÍLIA, JOGOS EDUCATIVOS. OFERECEMOS UM PORTAL VIRTUAL QUE REÚNA IMAGENS, ÁUDIOS E TEXTOS PEDAGÓGICOS, RECURSOS QUE AMPLIAM OS CONTEÚDOS FORNECIDOS EM SALA DE AULA E ESTIMULAM O INTERESSE DAS CRIANÇAS. CONTÉM UM GUIA DE ORIENTAÇÕES E RECURSOS DIDÁTICOS PARA OS EDUCADORES. AUTOR: ORGANIZADORA EDITORA MODERNA. | Educação Infantil Maternal (2 ANOS) | EDITORA MODERNA | UND | 350 | 133 |
| 2 | COLEÇÃO BURITI MIRIM-LIVRO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL – INFANTIL I (ALUNOS 3 ANOS) – O LIVRO DO ALUNO É CONSUMÍVEL, IMPRESSO EM PAPEL OFFSET, COM ACABAMENTO EM ESPIRAL COM CAPA PLÁSTICA, EM FORMATO 32 CM X 23,5 CM. LIVRO COM 08 UNIDADES E 06 EIXOS DE APRENDIZAGEM. É ORGANIZADO EM ATIVIDADES SEQUENCIAIS, QUE POSSIBILITAM UMA VIVÊNCIA INTEGRADA DO CONHECIMENTO, COM PROPOSTAS QUE SE RELACIONAM COM DIFERENTES EIXOS DE APRENDIZAGEM. AS ATIVIDADES DEVEM SER ORGANIZADAS EM HISTÓRIAS, BRINCADEIRAS, CANTIGAS, POEMAS, TEXTOS LITERÁRIOS E TEXTOS INFORMATIVOS COM CADERNO DE CENÁRIOS, ALMANAQUE DA FAMÍLIA, JOGOS EDUCATIVOS. OFERECEMOS UM PORTAL VIRTUAL QUE REÚNE IMAGENS, ÁUDIOS E TEXTOS PEDAGÓGICOS, RECURSOS QUE AMPLIAM OS CONTEÚDOS FORNECIDOS EM SALA DE AULA E ESTIMULAM O INTERESSE DAS CRIANÇAS. CONTÉM UMA GUIA DE ORIENTAÇÕES E RECURSOS DIDÁTICOS PARA OS EDUCADORES. AUTOR: ORGANIZADORA EDITORA MODERNA. | Educação Infantil Maternal (3 ANOS) | EDITORA MODERNA | UND | 500 | 202 |
| 3 | COLEÇÃO BURITI MIRIM-LIVRO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL- INFANTIL II (ALUNOS 4 ANOS) – O LIVRO DO ALUNO É CONSUMÍVEL, IMPRESSO EM PAPEL OFFSET, COM ACABAMENTO EM ESPIRAL COM CAPA PLÁSTICA, EM FORMATO 23 CM X 29 CM. LIVRO COM 08 UNIDADES E 06 EIXOS DE APRENDIZAGEM. É ORGANIZADO EM ATIVIDADES SEQUENCIAIS, QUE POSSIBILITAM UMA VIVÊNCIA INTEGRADA DO CONHECIMENTO, COM PROPOSTAS QUE SE RELACIONAM COM DIFERENTES EIXOS DE APRENDIZAGEM. AS ATIVIDADES SÃO ORGANIZADAS EM HISTÓRIAS, BRINCADEIRAS, CANTIGAS, POEMAS, TEXTOS LITERÁRIOS E TEXTOS INFORMATIVOS COM CADERNO DE CENÁRIOS, ALMANAQUE DA FAMÍLIA, JOGOS EDUCATIVOS. OFERECEMOS UM PORTAL VIRTUAL QUE REÚNA IMAGENS, ÁUDIOS E TEXTOS PEDAGÓGICOS, RECURSOS QUE AMPLIAM OS CONTEÚDOS FORNECIDOS EM SALA DE AULA E ESTIMULAM O INTERESSE DAS CRIANÇAS. CONTÉM UM GUIA DE ORIENTAÇÕES E RECURSOS DIDÁTICOS PARA OS EDUCADORES. AUTOR: ORGANIZADORA EDITORA MODERNA. | Educação Infantil Maternal (4 ANOS) | EDITORA MODERNA | UND | 450 | 202 |
| 4 | COLEÇÃO BURITI MIRIM-LIVRO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL – INFANTIL III (ALUNOS 5 ANOS) – O LIVRO DO ALUNO É CONSUMÍVEL, IMPRESSO EM PAPEL OFFSET, COM ACABAMENTO EM ESPIRAL COM CAPA PLÁSTICA, EM FORMATO 23 CM X 29 CM. LIVRO COM 08 UNIDADES E 06 EIXOS DE APRENDIZAGEM. É ORGANIZADO EM ATIVIDADES SEQUENCIAIS, QUE POSSIBILITAM UMA VIVÊNCIA INTEGRADA DO CONHECIMENTO, COM PROPOSTAS QUE SE RELACIONAM COM DIFERENTES EIXOS DE APRENDIZAGEM. AS ATIVIDADES SÃO ORGANIZADAS EM HISTÓRIAS, BRINCADEIRAS, CANTIGAS, POEMAS, TEXTOS LITERÁRIOS E TEXTOS INFORMATIVOS COM CADERNO DE CENÁRIOS, ALMANAQUE DA FAMÍLIA, JOGOS EDUCATIVOS. OFERECEMOS UM PORTAL VIRTUAL QUE REÚNA IMAGENS, ÁUDIOS E TEXTOS PEDAGÓGICOS, RECURSOS QUE APLICAM OS CONTEÚDOS FORNECIDOS EM SALA DE AULA E ESTIMULAM O INTERESSE DAS CRIANÇAS, CONTÉM UM GUIA DE ORIENTAÇÕES E RECURSOS DIDÁTICOS PARA OS EDUCADORES. AUTOR: ORGANIZADORA EDITORA MODERNA. | Educação Infantil Maternal (5 ANOS) | EDITORA MODERNA | UND | 320 | 202 |
Santa Quitéria do Maranhão – MA, 07 de maio de 2021.
